第421章 背番号 (第4/5页)

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    其实有些背番位置球员间的实力接近，给谁都可以，区别只在教练们的印象而已。

    但对于球员当事人来说，明明实力差不多，别人可以拿到背番，自己却只能上看台，其中不甘唯有自己能体会。

    一般监督所说的选择理由，什么“根性更好”“为了后备力量考虑”“选的球员某些方面更加突出”，实际上都是安慰落选之人的场面话。

    在监督多数是一言堂的高中棒球，有时候监督的印象才是对某位球员信心的来源。

    “小哲，你有什么看法？”

    东拓司监督将登记表样本递给西野哲。

    接过登记表样本仔细查看，西野哲不出意外地看到大多数背番被二年级球员拿到。

    二年级球员打了一年多的高中棒球，就算多数是练习赛，实力也比一年级球员要强得多。

    顺着背番序号往下看，几个一年级生的名字被放在了后面。

    “监督是想提伊波他们上来吗？”

    西野哲揣测出了东拓司监督和教练们的犹豫。

    若是完全以即战力为评判标准，一年级的球员没几个能进板凳席的，更不要说拿到先发背番。

    但这也只是暂时。